SAÉ et ressources visuelles : un assemblage parfait!
Par Guylaire Martel, jeudi 9 avril 2009 à 00:47 :: Journal du colloque 2009 :: #122 :: rss
Claire Soucy, Société de gestion du réseau informatique des commissions scolaires (GRICS) Pierre-Yves Maurice, Société de gestion du réseau informatique des commissions scolaires (GRICS)
Peu importe la discipline.
Des moyens concrets pour développer les compétences demeurent les situations d’apprentissage et d’évaluation (SAÉ) associées à des ressources variées : des véhicules parfaits pour voir la progression des apprentissages. En classe, les compétences ne sont pas toujours travaillées équitablement. Que faudrait-il faire pour mieux les exploiter? Y a-t-il un moyen simple et efficace pour permettre aux enseignants d’aborder les contenus? Notre atelier fera une place importante à une utilisation maximale de ressources utiles à l’aide d’exemples de SAÉ associées à des séquences vidéos. Par la suite, vous serez invités à amorcer la création d’une SAÉ intégrant des ressources visuelles. Diaporama de l’atelier; exemples de SAÉ: http://bimenligne.qc.ca/fr/Pages/Default.aspx ; http ://collectionvideo.qc.ca
Site web: http://collectionvideo.qc.ca
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